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【開學第一課】 入學教育匯編

2019-09-11 18:46 作者:三亞海洋職業技術學校

今年三亞職業技術學院的入學教育結合當中專學新生入學教育的需要,力求引導中專新生正確認識學校,適應新的校園生活,盡快實現角色轉換,養成良好的行為習慣,樹立學習目標,為順利完成中專學業奠定堅實的基礎。

2019級新生入學教育包括愛校教育、適應性教育、愛國教育、校紀校規教育及安全教育、專業教育、圖書館入館教育、心理健康教育等。

一、愛校教育

9月7日,為了讓新生更加了解學校,學校開展了愛校教育。通過老師的講解讓同學們增強對學校核心文化精神的理解。了解校園是入學教育的重要課程之一,講座后,同學們切實地感受到了學校的文化內涵,增強了對學校的認同感與自豪感。




二、適應性教育

為了幫助同學們更好地適應新的校園生活,開展的適應性教育讓同學們學會如何與人交流。老師說明了現在校園生活與之前學校生活的變化,包括人際關系、生活環境、學習狀況等等。并分析了學生們在新環境會出現的問題以及解決辦法。讓大家的校園生活更加和諧。




三、愛國教育

  為了增強學生的愛國主義情懷,學院積極開展愛國主義教育活動。講座主要圍繞培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念等方面進行。激發學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。




四、校紀校規教育及安全教育

為了使2019級學子加強遵守校規校記意識,養成良好的學習生活習慣,開展了校紀校規教育及安全教育講座。講座主要強調了學生手冊的重點內容。李老師以學生的根本任務、違反校規的嚴重性以及獎學金評定方法等幾個方面為重點,告誡學生們要規范自身言行,將來成為對社會有貢獻的人。




五、專業教育

9月8日上午,學院各專業負責人對學院設置的各個專業進行了詳細的介紹,同時耐心地回答了同學們專業專業學習方面的問題,并且同學們今后的學習和生活提出了建設性的意見。






六、圖書館入館教育

9月8日下午,圖書館對2019級新生開展了入館教育活動。圖書館老師向學生們介紹了圖書館的概況、圖書檢索方法、借還規則、電子資源、圖書館的規章制度等。




七、心理健康教育

為強化新生的心理健康教育,增強其自身防范意識,99日下午,對2019級新生進行了心理健康教育。在心理健康知識教育的過程中,老師教育學生們要注重自身及身邊同學的心理健康情況。同學們認真聆聽老師的教誨,及時反思自身。為2019級新生度過一個快樂而幸福的校園生活提供了基本保證。


圖/林道威、林慧芳    文/羅蘭

審稿/趙樹敏 

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